PROPUESTA DE INTERVENCIÓN: Diseñar, planear y ejecutar actividades de lectura y escritura que contribuyan a fortalecer los procesos básicos de aprendizaje en el niño.
OBJETIVOS: Comprender la importancia de la enseñanza de la lectura y la escritura, para favorecer en los niños/as de nivel preescolar, el desarrollo de competencias comunicativas que les permita expresarse de manera oral y escrita, a través de un enfoque constructivista.
DESARROLLO: realizaremos en primera instancia una canción infantil de bienvenida llamada “saludar manitos”, la cual motivara a los niños a realizar las siguientes actividades: se les lee un cuento llamado “pisotón va al colegio” y se les resalta diferentes aspectos importantes de la lectura, seguidamente se hará una relación de objeto y palabra, al finalizar se les entrega unas láminas con imágenes alusivas al cuento donde ellos deben colorear y colocar su respectivo nombre
EVALUACIÓN: verificar el reconocimiento que tiene los niños por los objetos y animales, si escriben correctamente y se evaluara de manera oral con el fin de conocer si los niños comprendieron la lectura.
LOGROS:
· motivación de los niños
· Comprensión lectora
· Escritura correctamente
Reconocimiento de objetos y animales
Reconocimiento de objetos y animales
Lectura del cuento
Relación objeto y palabra
t Trabajando las laminas
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